E-Journal STAI Samarinda adalah platform publikasi ilmiah yang memfasilitasi diseminasi penelitian dan tulisan akademik dari berbagai bidang, khususnya pendidikan Islam, hukum, serta disiplin lain yang menjadi fokus kajian di STAI Samarinda. Kami mengundang para akademisi, peneliti, dosen, guru, dan mahasiswa untuk berkontribusi dan menerbitkan hasil riset serta karya ilmiahnya melalui e-jurnal ini. E-Journal STAI Samarinda secara resmi terdaftar pada Pusat Data dan Dokumentasi Ilmiah (PDDI) LIPI Indonesia dan dikelola menggunakan Open Journal System (OJS). Semua naskah yang dikirimkan akan diproses dan ditelaah sejawat (peer-reviewed) sesuai dengan alur kerja OJS.

Jurnal

  • Ar Ru'ya

    Ar Ru'ya : Jurnal Hukum Keluarga Islam diterbitkan

    oleh Program Studi Hukum Keluarga Islam STAI Samarinda.  Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun yaitu pada bulan Juni dan Desember.

    Jurnal Hukum Keluarga Islam adalah publikasi ilmiah yang berfokus pada kajian-kajian hukum Islam, khususnya yang berkaitan dengan aspek keluarga. Jurnal ini memuat hasil penelitian, studi pustaka, dan pemikiran kritis mengenai berbagai isu dalam hukum keluarga Islam seperti perkawinan, perceraian, hak dan kewajiban suami istri, hak asuh anak, waris, wasiat wajibah, serta penyelesaian sengketa keluarga dalam perspektif hukum Islam dan hukum positif di Indonesia.

    Jurnal ini bertujuan untuk menjadi media akademik dalam pengembangan ilmu pengetahuan di bidang hukum keluarga Islam, sekaligus memberikan kontribusi terhadap pemahaman yang lebih mendalam mengenai implementasi hukum Islam dalam kehidupan masyarakat modern. Selain itu, jurnal ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi dosen, peneliti, mahasiswa, praktisi hukum, serta masyarakat umum yang memiliki minat terhadap kajian hukum keluarga Islam.

    Dengan menjunjung tinggi prinsip keilmiahan, orisinalitas, dan etika publikasi, jurnal ini menerima artikel dari berbagai pendekatan, baik normatif, empiris, maupun interdisipliner yang relevan dengan perkembangan hukum keluarga Islam kontemporer.

  • An-Nukhba

    An-Nukhba: Jurnal Pendidikan diterbitkan

    oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrash Ibtidaiyah STAI Samarinda. Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun yaitu pada bulan Juni dan Desember.

    Jurnal Pendidikan Islam merupakan media ilmiah yang memuat hasil penelitian, kajian teoritis, dan pemikiran kritis dalam bidang pendidikan Islam. Jurnal ini bertujuan untuk mengembangkan dan menyebarluaskan pengetahuan terkait konsep, praktik, serta inovasi pendidikan Islam yang relevan dengan perkembangan zaman.

    Ruang lingkup jurnal ini mencakup berbagai topik, antara lain: filsafat pendidikan Islam, kurikulum dan pembelajaran, manajemen pendidikan Islam, pendidikan karakter, integrasi ilmu dan agama, serta isu-isu kontemporer dalam dunia pendidikan Islam.

  • Sekolah Tinggi Agama Islam Samarinda

    Rumah Jurnal ini merupakan wadah publikasi ilmiah yang dikelola untuk mendiseminasikan hasil penelitian, kajian akademik, dan pemikiran kritis dalam dua bidang utama, yaitu Hukum Keluarga Islam dan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Kehadiran rumah jurnal ini bertujuan untuk memperkuat tradisi akademik, meningkatkan kualitas publikasi ilmiah, serta mendorong kontribusi nyata dalam pengembangan keilmuan berbasis nilai-nilai keislaman.

    Dalam bidang Hukum Keluarga Islam, jurnal ini memfokuskan pada kajian normatif dan empiris yang meliputi isu-isu perkawinan, perceraian, waris, perwalian, serta dinamika hukum keluarga dalam konteks sosial masyarakat kontemporer. Kajian yang diharapkan tidak hanya bersifat tekstual, tetapi juga kontekstual dengan mengintegrasikan perspektif fiqh, perundang-undangan, dan praktik sosial.

    Sementara itu, dalam bidang Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), rumah jurnal ini memfasilitasi publikasi yang berkaitan dengan pengembangan pendidikan dasar Islam, khususnya pada jenjang madrasah ibtidaiyah. Ruang lingkupnya mencakup pengembangan kurikulum, strategi dan metode pembelajaran, media pembelajaran, evaluasi pendidikan, serta integrasi nilai-nilai keislaman dalam proses pembelajaran di tingkat dasar.

    Rumah jurnal ini menerima artikel hasil penelitian (skripsi, tesis, disertasi), studi literatur, maupun pemikiran konseptual yang belum pernah dipublikasikan. Seluruh naskah yang masuk akan melalui proses seleksi dan penelaahan sejawat (peer review) untuk menjamin kualitas, orisinalitas, dan kontribusi ilmiah.